Al Grup Sorigué tenim el convenciment que un grup empresarial, complementàriament a la seva activitat, té un compromís amb la societat, la qual cosa ens exigeix una Responsabilitat Social Empresarial.

Per aquest motiu, l'any 1985 els consorts Julio Sorigué Zamorano i Josefina Blasco Clemente van crear la Fundació Privada Sorigué, entitat sense ànim de lucre la finalitat de la qual, segons els seus estatuts, és el foment i desenvolupament d'activitats i projectes caire assistencial, docent i solidària.

Un dels màxims esforços de la Fundació s'ha dirigit al col·lectiu de minusvàlids psíquics: ha promogut i finançat la construcció d'un Centre Ocupacional inaugurat el 1992, ampliat aquest mateix any, on es fa formació, atencions i activitats a mig centenar de persones.

La Fundació atorga ajudes a entitats religioses, esportives i culturals, proporciona beques d'estudis de postgrau i atén sol·licituds d'ajuda social en col·laboració amb els organismes socials del Govern Autonòmic i Local.

Hem subscrit acords i col·laboracions amb diverses institucions i fundacions, entre les quals podem destacar la Fundació Ernest Lluch, la Fundació Universitat de Lleida i l'IMAC (Institut Municipal d'Acció Cultural).

Entre els convenis cal remarcar –i més avui dia, en què la societat pateix el problema de l'accés a l'habitatge– el que ha subscrit amb la Fundació del Barri de Pardinyes de Lleida, pel qual la Fundació Sorigué construirà un edifici residencial especial amb més de 50 apartaments en règim de lloguer, destinat a joves i grans.

En l'àmbit cultural cal destacar la decisió del Patronat de la Fundació de crear un espai museístic d'art contemporani a Lleida. Per això ha emprès, des de 1999, l'adquisició d'obres de primer nivell d'artistes que pertanyen a diferents tendències, generacions i nacionalitats. Actualment, s'està redactant el projecte d'un edifici singular a Lleida, com a centre cultural, que allotjarà els fons propis de la fundació, així com exposicions temporals i disposarà de biblioteca, sala de conferències i altres serveis oberts a la ciutat. Aquest espai té l'aspiració de convertir-se en un referent, en el qual la pedagogia ha de ser la funció prioritària.